.Jag tror att det största misstaget är att man tror att det är möjligt att skapa en skola som passar alla. De som är högpresterande får i dagens skola inte tillräcklig stimulans/utmaningar och de som presterar sämre får inte tillräcklig hjälp.
Under min skoltid, 1960-talet, så delade man upp(nåja, man fick i samråd med föräldrarna välja själv) eleverna ganska tidigt i studieförberedande eller mera praktisk inriktning. Och faktiskt, jag tror att den skolan fungerade bättre för i stort sett alla Gita
|