Självklart inte - men borde det inte vara lika självklart att man (inom rimliga gränser) gör sitt bästa för att det skall bli rätt?
Det blir ju trots allt mycket lättare att förstå vad någon menar om språket är så korrekt som möjligt... därmed inte sagt att det behöver vara perfekt!

Och tro mig... jag vet hur svårt det kan vara. Och hur jobbigt det är med ständiga rättelser.. Jag flyttde utomlands när jag var nästan 20 och fick lära mig språket från början. Jag bröt nästan inte alls, ens i början - vilket kanske inte var så bra som det låter - för hur tror ni att folk reagerar när man inte har någon direkt brytning, men gör ständiga fel på prepositioner, "en/ett" och mycket mer. Dessutom inte ser "utländsk" ut. Jag läste på högskola där, all undervisning var på holländska, och samma krav gällde för mig som för alla andra. Jag fick skriva om inlämningsarbeten i helt andra ämnen ett par gånger i början, för att språket inte var tillräckligt bra.

Som jag sagt tidigare - jag är nöjd när någon gör sitt bästa - det duger alltid, oavsett nivå. Men folk som skriver väldigt slarvigt, helt struntar i att ens försöka få det rätt, tycker iaf jag är ganska jobbigt.

Jag retar ihjäl mig på felstavade reklamskyltar för det ser oseriöst ut, men bryr mig inte om hur folk skriver i mail och forum så länge det är begripligt. att skriva med dator istället för skrivmaskin verkar också innebära att man har för brått på tangenterna och bokstäverna kommer huller om buller.
Jag undrar också över varför det låter så roligt när jag säger kex och använder k på samma vis som i Kerstin och kedja? för en "uppåtlandet" heter det ju på ett annat vis- men jag struntar i vem som har rätt och fortsätter uttala orden som jag alltid gjort. Men har jag rätt i att vi som kommit upp lite i ålder stavar lite bättre än de yngre, eller slarvar de yngre mer eller är jag helt ute och reser?
mvh m-l

Jag tror att du har rätt på den punkten. Skolan har inte samma resurser som den hade på "vår tid". Vi hade mindre klasser, mindre stressade lärare, o.s.v. Jag minns ett ämne som vi hade i lågstadiet, Välskrivning - Det ämnet finns inte längre på schemat...

.... dessutom har jag hört (från lärare) att vissa skolor bara rättar stavfel om det är glosläxa, inte i t.ex. uppsatser..... Voffo då då?

Men använd för guds skull era dialekter, även om det bara är i talspråket! Här i Östergötland anser tyvärr en större del av ungdomarna att det är "bonnigt" att prata annat än rikssvenska, eller ännu värre - "stockholmska" (hur de nu kan veta hur den låter, de flesta har ingen personlig anknytning dit....) Missförstå mig nu inte - jag tycker absolut att stockholmare ska prata stockholmska, men att det skulle vara trendigt, och värt att apa efter, det tycker jag inte.

Och låt INTE eventuella dyslektiker försvinna från detta fina forum - deras kunskaper på alla andra plan är guld värda!

Håller däremot med om att de som har språket som yrke borde veta att hantera det ordentligt. Om inte annat så för förståelsen, och för alla som håller på att lära sig läsa/skriva svenska språket - barn och nysvenskar t.ex. Man kan bli mer "handikappad" än man tror av att hantera språket "som man vill", när man skriver anställningsansökan osv. Plus att många av våra myndigheter tillhandahåller info på ett språk som ligger på ganska hög nivå (för hög ibland, kanske), och vill man förstå den fullt ut kan det vara bra att ha de kunskaperna...

Det är bra Amaira, öva på bara. Fortsätt sen med bruuuukssamhälle.

På tal om dialekter, hur pratar våran Bamsefar? Är det bara lite brytning eller är det urgotländska som man nästan behöver tolk för att förstå. Stavningen är det då inte något större fel på.

Ni kommer väl ihåg gotländskan som var hallåa i SVT för några år sen? Visst var hon söt att se på och brytningen var gullig. Åtminstone i en vecka, sen tyckte jag det var dags för talövningar.

Stockholmskan, hmm. Slappspråk, det krävs några fler läpprörelser för att säga kvinnor än kvinner. Jag är inte överrens med Kattgräs men vi kan vara vänner ändå.

Redan när dotter (nu 30 år) gick i mellanstadiet sa lärarn att det inte var så noga med rättstavningen... bättre att barnen var kreativa och skrev berättelser än att vara rädd för "bockar i kanten"

Visst, har ingenting emot någon som person, alls.

Jag är bara hyggligt upprörd över att stockholmska inte räknas som dialekt av en del - vilket det faktiskt är. Stockholmska är INTE slappspråk, östgötska, dalmål, jamtska, skånska är INTE bonnspråk - det är dialekter.

Rikssvenska är ett senkommet påfund som inte är någon dialekt alls. Utslätat och tillgjort.

Tack och lov tyckte inte mina lärare genom åren det... Vi fick bockar i kanten, och blev (hoppas jag), inte mindre kreativa för det... (jag är också 30... i år...)

Håller med Mia, ett dåligt språk är ett handikapp. Jobbade många år med personal/rekrytering och ansökningar med dåligt språk var de första som sorterades ut.

Visst är det okej, så länge man förstår vad som menas---- men hur ser
det ut om t ex ytterligare 10 år?
Kan en gamling som jag är, förstå då, vad en ungdom menar????
Mitt HATOBJEKT; är "situationstecken", istället för det rätta: citationstecken!
Säkert finns här fel i mitt inlägg?

Jag tycker att man tydligt kan se att något i skolans värld är på väg att vicka när det gäller språket.
Det verkar vara lärarutbildningarna som är undermåliga. Har hört flera människor som nyligen utbildats eller håller på att utbildas till lärare klaga på den dåliga kvalitén på lärarutbildningen.

En berättade att många nyutbildade lärare inte vill ha klass 1-3 därför att de inte vet HUR de ska göra för att kunna lära barnen läsa och skriva!! Man får inte de verktyg i utbildningen som behövs för att kunna lära ut.

Sedan alla dessa trender inom skolvärlden, jag har barn födda 88, 90 och 93 jag har fått se konsekvenserna av att det inte är på modet att lära barnen stava rätt "Man ska inte rätta barnen för då törs de inte skriva" heter det, men man måste väl kunna ha rättstavning en lektion och uppsatsskrivning en annan då man rättar måttligt i så fall.
Man kan inte börja rätta barnen i årskurs 7 när de i 6 år kanske trott att ett ord ska stavas på ett visst sätt som sedan visar sig vara fel.

Nu är det tyvärr så att rättstavning och kompetens sitter tätt ihop hos arbetsgivaren när man söker arbete trots att det kanske är helt fel.

Okej då, vi säger att ståckhålmska är en dialekt. (En slapp sån. )

Svenska akademiens ordlista:

"BETYDELSE: för en viss bygd l. provins l. trakt, för en viss grupp af personer l. samhälls- l. yrkesklass egendomligt (från det allmänna o. ss. normalt erkända riksspråket afvikande) sätt att tala l. uttrycka sig; brytning; för en viss trakt osv. karakteristisk l. kännetecknande skiftning af ett språk; hvar o. en af de grenar i hvilka ett språk är klufvet, munart;

Såg ni på text-TV; bankanställda kan ej räkna!

och två nämndemän somnade i rättssalen

nu måste rättegången tas om

Tack o lov så tyckte dottern... tvärtemot läraren.. att rättstavning var viktigt.
Hur ska barnen annars klara av vidare utbildning... på gymnasie- och högskola krävs mer än att man har "skrivarlust" .

Däremot så tycker jag inte att det är så viktigt att man är korrekt när man skriver på forum... här slinter fingrarna fortare än man hinner se ibland huvudsaken är ju att vi förstår vad "skribenten" menar

Tål inte att se meningar som "vart är dem"! Låter ju helknäppt!
En apelsin och en gasspis, självklart..
Däremot har jag förstått att det faktiskt heter "ett värme" (enligt fysik- och kemiböckerna), men det låter ju konstigt.

Sen ihopblandningen av enda och ända eller verk och värk... eller då folk skriver "oavsätt..."

Jag är 17 men det ska börjas i tid

...sitter och säger att man ska göra sitt bästa - och ser plötsligt ett riktigt tjusigt eget stavfel i ett annat inlägg...

Tror nog ändå jag håller fast vid att man skall göra sitt bästa även i ett forum - utan att det för den skull gör något om det blir fel eller rörigt ibland. Vi är ju trots allt människor allihop här - utom vissa som är riktiga blommor

Sov gott!

En fråga som den som inte gått och lagt sig än kan få fundera på är om man skall rätta såna som skriver fel? Om orsaken är nån form av dyslexi eller liknande kan det upplevas jobbigt men om orsaken är att man inte VET hur det skall vara kan det vara till god hjälp.

Natti natti.

Jag tror inte man skall hålla på och rätta folk,,, VI vet ju inte VAD som är de bakomliggande orsakerna... Det KAN ju vara dålig utbildning.... komma från ett annat land ...
DYSLEXI är ju bara ett samlingsbegrepp på ord och/eller läs eller skrivförståelse. En dyslektiker kam skriva helt rätt på tex rättskrivning, men inte FATTA vad han (4ggr så vanligt hos män.. om jag minns rätt..) skrivit... och vice verca.

Däremot brukar folk med dessa problem.. själva ge sig till känna och be om råd... men knappast inför öppen ridå....

Själv tycker jag det är härligt med folk som trots sitt handikapp (om man får kalla det så) skriver på fora (heter väl forum i plural?) Jag har sett folk som gjort ENORMA framsteg på relativt kort tid. (Misstänker att det är skolan som har hämmat många av oss något äldre....)

var och vart är andra ord som används fel, men trots att en av mina större hobbies är att skriva, så brukar jag inte bry mig om dem, möjligtvis om det förekommer i tidningar eller i filmtextning, där kraven på rätt språkriktighet borde vara hög.
Men här på Odla är det inte så viktigt. Här är växter i fokus, inte språket.

Håller med fullständigt! Fast ibland kan det vara lite knepigt att förstå - speciellt dom som skriver med armbågarna - men jag har alltid gillat att gissa gåtor så det är inga problem.

Det här tycker jag är en jobbig tråd.

Vill inte läsa den men kan inte låta bli. Vill inte skriva i den men kan inte låta bli. Jag blir för arg och det gör för ont.

Jag kan inte förstå att man skall reta sig på hur folk skriver. Möjligtvis kan man reta sig på vad folk skriver.

Ett gott skriftspråk kan man kräva av dom som har det som yrke eller där skriftspråket har betydelse för jobbet. PUNKT.

Sitter man med ansökningshandlingar och sorterar bort de som inte är språkligt korrekta kan två saker ha skett.

Antingen så behöver jobbet en person som hanterar skriftspråket korrekt. Då har man som personalansvarig gjort sitt jobb. Dvs detta var en av de kriterier som de sökande behövde för att få jobbet.

Om det inte var ett jobb där man behövde korrekt skriftspråk så har den personalhandläggare som sorterar bort de med dåligt skriftspråk inkompetensförklarat sig själv. Denne har med fördomsfullhet diskriminerat vissa människor och dessutom inte gjort det möjligt att tjänsten tillsattes av den person som var bäst lämpad för tjänsten.

Att nedvärdera en människa som inte har god handstil och perfekt skriftspråk är snobbism och intolerans i sin värsta form. Man kallar det gärna vår tids klass och bildingsmarkör.

Vad är det som gör det så förbannat nödvändigt att sortera folk i klasser och bildningsnivå. Kan det möjligtvis bero på att man själv känner sig så osäker att man vill ha en liten stege där man kan känna sig ett pinnjål högre än andra. Hallå go vänner.... det är 2004 nu. Det är inte 1942.

Skolan håller inte jämn kvalite i Sverige. Barn har själva inte möjlighet att välja skola. Föräldrar har det iband men inte alltid. Alla föräldrar har inte den ekonomiska möjlighet eller det intresse så att de väljer en bättre skola till sina barn. Dessa barn skall inte vara dömda för resten av livet.

I stället för att sitta och gnälla över folks skriftspråk så föreslår jag att de som retar sig på om givningens dåliga skriftspråk i stället lägger sin energi på att gnälla på våra politiker så att ALLA barn i Sverige får en bra utbildning. Att lärarhägskolan inte skall bedriva av en massa modetjafs i sin utbildning utan släpper ut lärare som kan språket.

Jag föreslår att om man retar sig på folks dåliga språkkompetens i stället lägger sin energi på att kommunerna inte ska kunna slippa undan sitt ansvar. Att man ser till att de elever som behöver särskilt stöd i skolan får det.

Själv har jag svårt att känna skillnad på de och dom och jag gör många av de språkliga fadäser ni ondgör er över och...... spelar roll.......

Dessutom så skriver jag fruktansvärt illa ibland. Händerna hänger inte riktigt med på vad hjärnan säger. Se där nu fick jag sagt att jag hade en hjärna också.

Förklaringe fick jag igår. Min blodtryckdmedecin behöver ändras. Blodtrycket var 165/110. Händerna svullnar och känseln minskar.
Å och ä byter ofta plats. Bokstäver byter blats för att vänster har sämre känsel än höger. Men det är en månads väntetid hos läkaren. Hoppas man inte får en blodpropp under tiden.

Jag har valet att låta bli att skriva. Men jag gör valet att jag duger ändå. Det är inte mitt problem om den som läser mitt dåliga skriftspråk retar sig på det Det är läsarens. Problem skall placeras där de hör hemma.

Si sådär.... Nu är jag inte arg längre. Det här var ju inte mitt problem.

Heja Bettson!!! Håller med fullständigt!

"Var och en ska göra så gott hon/han kan"

Men varför det?
Jag menar - varför just bestämma att ANDRA måste göra just DET, just vad gäller stavning och gramatik och skrivsätt?

Och nu pratar jag inte ens om dyslexi (som är så självklart att jag inte ens orkar ta upp det), utan om vanligt "slarv", eller ointresse eller "lathet".

("Lathet", vilket ord, vad vet JAG om vad som är lathet eller? Vad vet JAG om andra människors psysiska och fysiska hälsa och välmående?)

Vad vet JAG om vad någon annan gör "så gott hon/han kan" inom för områden?? Det kräver ENERGI även att göra "så gott man kan"!!! Och ens livsenergi får man allt prioritera var man behöver lägga!

För mig ligger skrivning långt ner på listan över vad som är viktigt, om det verkligen GÄLLER! Sedan har jag det som "hobby" för jag tycker det är roligt. Men jag förstår om någon annan hellre vill ha en annan hobby att finna avkoppling i.

I livet finns det tusen olika saker att hantera "så gott man kan", och den som inte skriver så "bra", hanterar med säkerhet någonting annat mycket bättre!


Man KAN INTE "göra så gott man kan" inom alla områden, och det är BANNE MIG varje människas RÄTT att själv avgöra vilken energi hon/han ska lägga ner på olika saker, exempelvis rätt- och välskrivning.

Vem är JAG att döma över andra, och veta vad ANDRA bör och inte bör göra???

Kanske stavar jag ganska bra - men hur ser det t.ex. ut med min städning... ??

Ingen kan vara bra på allt, men ALLA är bra på NÅGOT!

Men att hålla sig till sina egna "domäner" är mänskligt - att inte kunna...



För hur det är med det hela, så är ALLA bra på NÅGOT, men alla är också dåliga på nåt...


Kramisar till alla, väl- som fel- skrivande, från amaira
.

????????????

Förstår inte Bettsson. Du skriver ju mycket och jättebra. Jag kan inte minnas att jag någon gång har haft svårt att förstå vad du menar. Det är möjligt att något "de" har blivit "dem" vid något tillfälle. Men vaddå?

Och ni som verkligen skriver dåligt. Fortsätt för all del att skriva. Det är enda (ej ända) sättet att öva upp förmågan. Det ger dessutom de som retar sig tillfälle att öva tålamod. Idel vinnare.

BRA rutet, ( rytet ?) Bettson och Amira.
Håller fullständigt med er

Jag skiljer på dom som inte kan "se" skillnad på olika ord, och dom som inte "vet" skillnaden. Fast jag kan ju ha missuppfattat saker totalt (inget ovanligt.... ), men har fått för mej att t.ex. dyslektiker inte "ser" hur ord stavas men ändå "vet" skillnaden på t.ex. orden enda och ända. Har jag totalfel så rätta mej!

Och det var ju bl.a. dom orden jag tog upp tidigare i tråden, och som vanligt är det inte meningen att nån ska känna sej illa behandlad eller så. "Jag kan inte förstå att man skall reta sig på hur folk skriver. Möjligtvis kan man reta sig på vad folk skriver." skriver ju Bettson och har så rätt så!!

Nja..... det är ofta så... men det finns olika former av dyslexi och dyskalkyli

%5burl=http://www.kontorsproffs.nu/Sprak/wordf.ht...htm#vad:"%20target="_blank">%5burl=http://www.kontorsproffs.nu/Sprak/wordf.ht...htm#vad:" target="_blank">http://www.kontorsproffs.nu/Sprak/wordf.ht...htm#vad:[/url]%5b/url" target="_blank">%5b/url" target="_blank">%5b/url" target="_blank">[url=http://www.kontorsproffs.nu/Sprak/wordf.htm#vad:]http://www.kontorsproffs.nu/Sprak/wordf.htm#vad: